A sala foi separada em duplas, no qual cada uma iria criar uma revista em quadrinhos falando sobre o Império Bizantino, que tinha como objetivo chamar atenção do aluno para uma experiência diferente de aprendizado. As historias em quadrinhos deveria conter todos os aspectos políticos, econômicos, religioso e social do Império Bizantino. Apesar de todas duplas terem que falar do mesmo assunto saíram varias revistinhas diferentes e interessantes não focando só no assunto para não ficar cansativo. Foi uma ótima atividade dinâmica para o aprendizado e interação com a matéria orientada pelo professor Adilson.
O Mundo de Humanas
Nesse blog você poderá estar por dentro do que estamos aprendendo nas aulas de Sociologia, Filosofia e História.
quinta-feira, 10 de dezembro de 2015
segunda-feira, 16 de novembro de 2015
Leonardo Da Vinci
A tecnologia é o
método que se usa para criar as coisas com um aprimoramento melhor.
Já a ciência é a forma de descobrir algo, de estudar algo, de se
aprofundar no estudo e descobrir suas características, sua
composição e etc.
Leonardo Da Vinci foi um dos grandes inventores da história, suas invenções são utilizadas até hoje, ele contribuiu para muitas áreas da ciência, como: Engenharia, Matemática, Arquitetura, Medicina e claro, a Arte.
A seguir falaremos um pouco sobre a vida de Da Vinci, segundo o site Sua Pesquisa, link da postagem.
Seus trabalhos e
projetos científicos quase sempre ficaram escondidos em livros de
anotações (muitos escritos em códigos), e foi como artista que
conseguiu o reconhecimento e o prestígio das pessoas de sua época.
Leonardo da Vinci
fez estágio no estúdio de Verrochio (importante artista da época),
na cidade de Florença. Viveu uma época em Milão (de 1508 a 1513),
onde trabalhou para a corte de Ludovico Sforza e governantes
franceses da cidade. Até 1506, realizou trabalhos principalmente em
Florença e tudo indica que nesta época tenha pintado sua obra mais
famosa: a bela e enigmática Gioconda. Trabalhou para o rei Francisco
I da França, onde realizou belos trabalhos. Faleceu na França no
ano de 1519.
Algumas obras de Da Vinci:
Paraquedas
Tanque Blindado
O Homem Vitruviano, Mona Lisa, A Última Ceia e etc.
Um pouco sobre Galileu Galilei
Galileu Galilei
nasceu em 15 de fevereiro 1564 e morreu em 8 de janeiro de 1642. Ele
foi um físico, matemático, astrônomo e filósofo.
Galileu Galilei
(1564-1642) deu continuidade nos trabalhos astronômicos. De fato,
fora a partir do século XVII que Galileu concebeu seu próprio
modelo do telescópio e deu início a seus trabalhos em astronomia.
Claro, que além disso, o mesmo seguiu com seus estudos na
matemática, física e um pouco em filosofia. Um dos importantes
livros de Galileu fora O ensaiador (Il Saggiatore) publicado em 1623,
no qual trazia assuntos de astronomia e física, e ao mesmo tempo
perfazia uma sagaz e ácida resposta aos críticos de suas ideias.
Galileu foi parte
fundamental da revolução científica. A revolução científica foi
mudanças históricas na forma de pensamento e de fé ocorreram na
Europa. Uma série de fatores e mudanças que ocorreram
principalmente no século XVII que desencadearam o surgimento das
ciências modernas, e ao mesmo tempo levou a se repensar muitos dos
conhecimentos até então existentes.
Por sua visão
heliocêntrica, o astrônomo italiano teve que ir a Roma em 1611,
pois estava sendo acusado de herege. Condenado, foi obrigado a
assinar um decreto do Tribunal da Inquisição, onde declarava que o
sistema heliocêntrico era apenas uma hipótese. Contudo, em 1632,
ele voltou a defender o sistema heliocêntrico e deu continuidade aos
seus estudos.
Em 1642, ele morreu
cego e condenado pela Igreja Católica por suas convicções
científicas. Teve suas obras censuradas e proibidas. Contudo, uma de
suas obras (sobre mecânica) foi publicada mesmo com a proibição da
Igreja, pois seu local de publicação foi em zona protestante, onde
a interferência católica não tinha influência significativa. A
mesma instituição que o condenou o absolveu muito tempo após a sua
morte, em 1983.
Evolucionismo
Na aula de sociologia, no início do semestre aprendemos sobre o evolucionismo. O evolucionismo é uma teoria sobre a evolução das sociedades, ela traz o início das sociedades caracterizados como a selvageria (caçadores e coletores), depois traz o intermédio que é quando a sociedade se caracteriza como bárbaros (agricultores e pastores) e por ultimo traz a sociedade totalmente evoluída tecnologicamente e caracterizada como civilizada (urbano-industrial). Mas existe uma crítica, a qual nós apoiamos, que diz que essa teoria não olha uma sociedade com uma cultura própria, mas sim que uma é mas primitiva e ultrapassada da outra, é como se a melhor sociedade fosse a mais desenvolvida por realizar suas tarefas de uma forma mais desenvolvida tecnologicamente que os outros sociedades.
terça-feira, 10 de novembro de 2015
Opinião sobre a Teoria da Iluminação Divina
Na disciplina de filosofia, aprendemos sobre o Santo Agostinho, um dos padres fundadores do catolicismo. Agostinho uniu o pensamento platônico com a religião cristã, fazendo uma relação entre fé e razão. Ele também criou uma teoria chamada de doutrina da iluminação divina, essa teoria defendia que recebemos de Deus o conhecimento das verdades eternas.
Agostinho diz que da mesma forma que o sol ilumina e torna visíveis as coisas sensíveis que conhecemos pelos sentidos, Deus ilumina e torna visíveis as coisas inteligíveis que conhecemos pela razão. Para Agostinho conhecemos a Deus pelas coisas que ele torna visível.
segunda-feira, 9 de novembro de 2015
Funcionalismo
Vimos
na aula de sociologia no dia 18/09/15 sobre o funcionalismo em que
foi dito pelo professor Marcio de Paula Filgueiras que a sociedade é
um sistema integrado, no qual cada parte desempenha uma função, ele
usou de apoio para esta aula um slide que obtinha está matéria.
Você
conhece bem o termo reciprocidade? É um conceito pouco usado hoje em
dia, pois nós queremos somente receber, dificilmente queremos nos
doar. Seja um pouco do nosso tempo, conselho, vida, enfim, só
queremos aspirar o que os outros têm de bom, e na hora da recíproca,
saímos pela tangente.
Embora
muitos não assumam, mas essa hipótese de correspondência múltipla
é o desejo da maioria dos seres humanos. Esse princípio básico da
qualidade recíproca permeia quase toda relação humana. Este ato de
reciprocidade vem desde a antiguidade,
principalmente pelo Kula (é uma forma de troca de caráter
intertribal praticadas por comunidades localizadas num extenso
conjunto de ilhas do norte ao leste e extremo oriental da Nova Guiné
descrito pelo antropólogo Bronislaw Malinowski) em que os objetos
não possuíam valor utilitário e essas trocas obedeciam a uma
etiqueta de nobreza
e generosidade. Eles trocavam colares,
conchas vermelhas, braceletes feitos e conchas brancas,
etc.
Embora
apresentes algumas diferenças do Kula para a reciprocidade na nossa
cultura a reciprocidade é a rocha humana fundamental, pois toda
relação social está baseada em algum tipo de reciprocidade e
abrange vários aspectos ao mesmo tempo, sejam eles políticos,
econômicos, religiosos, morais, entre outros. Não só somente
indivíduos que entram em relação nestas operações de
reciprocidade, mas coletividades (famílias, clãs, tribos, etc).
A
reciprocidade é dividida em três tipos, a generalizada, equilibrada
e negativa. A reciprocidade generalizada não espera retribuição
imediata e deve ser realiza com espírito generoso e aparentemente
interessado. A reciprocidade equilibrada caracteriza pela retribuição
imediata e equivalente, como o pagamento por serviço de um estranho
e por último a reciprocidade negativa em que cada parte tenta tirar
o máximo de vantagem sobre a outra, um exemplo disso é a negociação
em um mercado popular em uma grande cidade.
Assim
obtivemos aprendizados e podemos perceber que essa característica de
reciprocidade acontece de diversas formas dentro do nosso dia-a-dia e
não nos damos conta desse fator que implica em vários fatores na
nossa cultura.
A
imagem abaixo representa o processo de repasse do Kula.
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